【導讀】小編這里為大家轉載一篇經驗貼，很中肯的！張飛老師一年前開始錄制“張飛電子工程師速成視頻教程”，將自己這十年一直從事一線研發的經驗和心得分享給大家，讓大家學會如何自己設計一個好的電路。張飛老師一直強調成功沒有捷徑，只有付出的更多，才能收獲的更多。這句話你讀懂了嘛？
1、大家都比較想了解您個人學習的歷程與感想，可否與大家分享一下？
張飛：曾還記得自己剛畢業時只身一人帶著一個包就來到上海八萬人體育館，加入了幾萬人的找工作大軍，當天找到工作。我工作一直比較刻苦，是因為我的生活壓力比同年人更大。我高中認識現在的妻子，大學畢業當年就結婚，第二年兒子出生。雖然幸福，但養家的壓力讓我不得不比別人更加努力。每天下班時一想到晚上回去又有大把的時間用來學習就感到十分興奮。那些年，我每天堅持學到凌晨2點。我知道每天只要比別人多學一小時，一年后我就會在技術上比別人走得更遠。所以我在自己的房間里貼上“人的差異在于對業余時間的利用”（那時過的是群居的生活）。07年在公司研發部50個工程師里面，我唯一獲得公司“先進工作者稱號”。當別人向我稱贊的時候，沒有人知道我背后的艱辛付出。所以成功沒有捷徑，只有付出。
2、您認為想學模擬電路設計的話，先學好什么才最重要？
張飛：學習模擬電路分四步：
首先一定要先把分立元器件學好，學透。比如：電阻、電容、二極管、穩壓管、三極管、比較器、運放、MOSFET等。分立元器件在模擬電路中是最基本也是最小的組成部分。這好比人的組織細胞，要想研究人就要先研究組織細胞。
其次，需要懂得利用這些分立器件的工作特性和條件來組成一個小的單元電路，學會讓這個單元電路正常工作。這就好比各個組織細胞組成了人體的各個器官，模擬電路的各個單元電路正常高效工作就好比人體器官的正常健康；
再次，學會將各個單元電路有機地協調運轉，聯調可靠運行，這就好比各個器官的協調運動組成了一個健康充滿活力的有生命的人。
最后，學會設計和調試電路，借助示波器等測量儀器讓電路的參數調整合理并最優化。這就好比利用儀器對人體進行體檢，并根據體檢報告進行調理，使人精神飽滿，健康充滿活力。
所以說我一直拿設計電路比喻有生命體的人。一個好的設計電路好比一個充滿活力的人，一個設計不好的電路就好比亞健康的人。所以說我們設計電路需要賦予它的生命，需要讓它強壯，這是我們設計電路的終極目標。
3、設計電路是很多壇友關心的問題，那到底應該如何培養設計電路的思路呢？能不能介紹一些好的方法。
張飛：設計電路思路特別重要，那么思路又是如何得來的呢？每當我們看到一個比較復雜的電路時，首先想到的是別人是如何把這么復雜的電路設計出來的？為什么我不能？我怎么才能夠設計呢？
從大的方面講一般我們分三步走：
第一步，先學會看別人的電路；
第二步，學會根據自己的需要修改別人的電路；
第三步，自己獨立設計電路。
具體方法如下：其實任何一個復雜的電路都是由一個個小的電路模塊組成的。
首先，我們先把一個小的單元電路搞懂，而這個單元電路又是由一個個元器件組成的，所以我們先把這個單元電路中元器件弄通，而掌握這些元器件無非是電流、電壓、功率、工作條件等這幾個參數；
然后把這些器件放在一個單元單元電路中根據前面說的那幾個參數分析他們在電路中的作用。然后一定要多動手，建議大家把每個元器件都要換個參數測試一下，而且每次只能更換一個元器件，觀看電路有什么變化，思考為什么會有這樣的變化，然后逐漸更換所有元器件，重復以上，這樣你會對電路中的這些元器件有了很深刻的感悟，而且動手做過的東西你不會忘記的。這樣對你積累經驗十分有幫助。
其次，把兩個單元電路進行聯調，觀察調試過程出現的問題，直至調通。最后把多個單元電路進行聯調，直至調通。這樣由簡單到復雜循序漸進地學習和掌握電路設計經驗，而這些經驗作為數據庫會存進你的大腦，以后你在設計電路時需要什么電路你大腦就會立即跳出來你曾經做過的這些電路，讓你電路設計起來特別輕松，游刃有余。
4、您可謂是研發產品的前輩了，分享一下你最得意的產品吧！在設計研發過程中，你是否遇到難以解決的困難？您又是如何處理的？
張飛：說道前輩，不敢當啊，只比我年輕的人早走了幾步。卻忽然發現青春已在我指尖劃過，而沒有留下任何痕跡。在公司里讓我最得意的產品也很難找出，因為每一次的技術突破都會讓我還沒有來得及興奮就又投入到新的技術突破項目中去。我們在公司的任務不是直接針對產品研發，而是不斷進行新的技術的突破，為公司未來幾年的產品研發做技術鋪墊。而對我們的考核就是研發出來的技術要新穎而且獨特，我曾不用MCU成功做過一款無位置傳感器的三項BLDC控制器，如果用單片機處理就比較容易，但全部硬件來做就會遇到許多麻煩：旋轉轉子位置如何檢測？換向邏輯譯碼電路如何設計？六個狀態的控制信號如何周期性地鎖存？過零點信號如何由120°轉換成90°？如何進行相位跟蹤？如何進行啟動、低速、高速三種狀態的自動切換等等。有人說這么復雜為什么還要全硬件去做？因為硬件的速度特別快，很多信號處理同時進行，而軟件是單步執行的，時效性不強。而正是這次嘗試取得了新的發現，使得我們更新了軟件算法，重新用單片機做了一個項目，保持了我們的技術優勢。
在設計中有時也會遇到難以解決的問題，一般如果三天也沒有取得解決的話我就會把它放一放，想想與工作無關的事情，然后強迫自己從原來的思維模式中跳出來，有幾次是做夢的時候突然想到了一個新的idea，然后早上起來趕緊把它記下來，到公司后趕緊做，然后把問題解決了。
5、在您踏入這個圈子至今，最令您記憶猶新或難忘的經歷是什么？ 遇到最大的困難與挑戰又是什么？能否給我們分享些您的經驗以及心路歷程？
張飛：我08年進入一家日本獨資企業工作，當我完成了一個項目設計，并將圖紙送到日本一位資深的老工程師進行審核時，他搖搖頭，把我的方案全全否決，我一下子蒙掉了，當我向他申述為什么時，他拿給我看的全是日本的法規，天哪，人家電子設計的細節都已經用法規來規范了，那我們國家在這方面的差距是多么的大。當時我最大的挑戰就是設計思想需要重新塑造。嚴謹的設計思想以及苛刻的細節追求才是做一個世界級產品的前提，所以說落后不可怕，可怕的是思想落后。因此希望大家設計思想一定要嚴謹。
6、在您生命中曾經有哪些人對你造成過影響？ 給你的啟示又是什么呢？
張飛：首先是樂觀的父母，在我小的時候，爺爺臥病在床十年，奶奶常年生病，大伯又有智障，我們三個小孩，家庭負擔沉重，但父母給我們的印象一直是樂觀的，雖然很苦，但臉上依舊掛著笑容。后來93年在我們五年級的時候父母外出做生意，從此改革的春風終于吹到我們家里，生活不斷改善。我選擇上面那幅照片是想告訴大家既是在農村也有美景，有陽光，還有那笑容，人生處處需要陽光，需要積極向上的樂觀，既是你在最艱苦的時候。其次，我的雙胞胎弟弟是我成長路上的好幫手，正是因為我們在成長的路上相互競爭和追趕，才有了我們今天的成績。我想告訴大家成功的路上需要尋找對手和目標，這樣可以時刻鞭策自己，給自己前進的動力。
7、看到您在電子發燒友微視頻上分享的《張飛電子工程師速成視頻教程》很受壇友喜愛，您錄制此視頻的初衷是什么呢？能否給我們分享一下。
張飛：首先大家都說模擬電路比較難，很多人都沒有理解透。尤其是電路設計方面，對于剛入門的新手來說感到很茫然，不知怎么去學習和做項目。在工作中，他們也不是每個人都是比較幸運能夠遇到一個很好的且愿意帶他們的有經驗的工程師。其次，我看到大家現在大多數視頻教程都是講解的軟件，很少看到有講硬件的。于是我就問自己為什么硬件設計這塊沒有人講，難道真是因為模擬電路這塊很難？難道真是因為學硬件不能快速提升？于是我決定在硬件電路設計這塊錄制“張飛電子工程師速成視頻教程”將自己這十年來研發的經驗分享給大家，幫助那些想從事硬件這塊的新手快速提高自己，讓你們在學習硬件電路這塊也能夠像學軟件那樣輕松，方便。
8、最后，根據您的經驗和工作經歷，您最想與將要或已經從事硬件開發的新人說些什么呢？
張飛：做硬件設計必須注意的以下三點：
第一，需要一顆安靜的心，不能煩躁。
第二，需要多動手，多測量和分析波形，多總計經驗，不管是別人的還是自己的。
第三，不要滿足自己目前設計的電路敢于指出自己電路設計的不足，然后至少修改兩次，這樣才能設計出優秀的電路。
后記：我只想安靜的當一個硬件設計人員，從此告別煩躁、總結經驗、動手并且動腦的設計電路。世界上沒有一個人是可以一步登天的，成功的背后總是有不為人知的故事。夢想還是要有的，萬一實現了呢！
